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Regreso a clases será voluntario: SEP

Por: Carlos Carrera |

La Secretaria de Educación Pública Delfina Gómez, aclaró este viernes que el regreso a clases presenciales no es obligatorio, y que dependerá de cada padre de familia si envía a sus hijos a la escuela.

La funcionaria federal, pidió a los padres y madres de familia hacer un esfuerzo para cumplir con el retorno seguro y puntualizó que se respetará la decisión que tomen, así como las indicaciones de las autoridades de salud.

En ese sentido, señaló que hay una carta compromiso que deberán firmar los tutores en donde autorizarán que los estudiantes puedan asistir a las aulas.

Más temprano, el Gobierno de México dio a conocer el plan de vacunación contra COVID para docentes y las medidas que se tomarán en cuenta para el regreso a clases presenciales en Campeche a partir del próximo lunes.

El Gobierno de México dio a conocer este viernes las medidas que se tomarán en cuenta para el regreso a clases presenciales en Campeche el próximo lunes.

”Agradecer todo el esfuerzo que están haciendo los maestros y autoridades educativas y del Gobierno de Campeche para iniciar el próximo lunes el regreso a clases, que es algo que todos queremos y anhelamos”, dijo Delfina Gómez, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

En Campeche regreso a clases el próximo lunes 19 de abril

El próximo lunes 19 de abril, Campeche será el primer estado que regrese a las clases presenciales, de manera escalonada.

Ante el retorno presencial a las aulas en este estado, estas son las 9 intervenciones que se tomarán en cuenta para lograr que sea un regreso seguro:

  • Comités participativos de salud escolar: las y los integrantes apoyarán limpieza de las aulas y áreas comunes, señalización de la sana distancia, filtros de corresponsabilidad.
  • Garantizar rl cceso a agua y jabón.
  • Cuidado de maestras y maestros y personal educativo.
  • Uso general de cubrebocas artesanal, pañuelo o paliacate.
  • Sana distancia: Lunes y miércoles asistirán solo una parte del grupo, el martes y jueves la parte restante y el viernes se reforzarán conocimientos a los estudiantes que lo requieran.
  • Maximizar el uso de espacios abiertos.
  • Suspensión de cualquier tipo de ceremonias.
  • Detección temprana.
  • Apoyo socioemocional para estudiantes y docentes.

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